Когда-то я горько плакала, что старший сын удивительно склонен к обнаружению грязи в пространстве. Все Сашино детство прошло под флагом борьбы за чистоту одежды, рук, шеи и ушей. Результаты же стали проявляться только недавно. И, кажется, не благодаря моим стараниям, а вопреки. «Гигиена огненная» - так Александр до сих пор называет умывательные процедуры. А ведь мы делали все правильно, ориентируясь на книжки и советы педиатров.
Со Львом – наоборот. Умные педиатрические советы мы частенько игнорировали в угоду собственному и младенческому удобству. А ребенок настолько педантичен в соблюдении чистоты, что мне опять впору взвыть. Недавно отказался играть в песочнице, потому что песок в сандалии лезет и «носочки будут грязные». Теперь носим с собой запасные кроссовочки и носки, иначе – стоит чинно в сторонке и наблюдает за веселящимися детьми.
Периодически пытаюсь просмотреть ретроспективу, чтобы понять, как единоутробные братья оказались столь гигиенически различными.
С чего начинается приучение к чистоплотности? Может, с процедуры первого купания? Ох, как вспомню – так вздрогну. Два часа во всех кастрюлях и чайниках кипятится, парит вода. Еще час она остужается. Наконец, после многочисленных экспериментов по нахождению нужной температуры, орущий младенец погружается в ванночку ровно на две минуты. Полчаса на успокоение и протирания – всё, можно с чистой совестью приступать к уборке.
Саше мы воду кипятили месяц – не верили, что наш стерильный ребеночек готов к встрече с водопроводной реальностью. До полугода старательно прививали любовь к купанию, пробовали научить плавать. А оценил прелесть водных процедур младенец только после того, как научился самостоятельно сидеть. Вот тут уже было из ванны не вытащить – главное, побольше плавающих игрушек накидать.
Льва мы попробовали искупать в кипяченой ванне ровно один раз. Дитя заорало и впилось в папину руку слабыми пальчиками так, что «синяк» остался. С тех пор мы протирались губкой или залезали совместно под душ, только изредка проверяя, не готов ли Лев покорять водное пространство. Врачи, конечно, говорят, что вода – естественная среда для новорожденного, в ней он испытывает наибольший комфорт. Только едва ли радость комфорта отмечается таким диким испуганным рёвом.
Но Лев полюбил купание – как и старший брат, научившись уверенно сидеть. Сначала наливали немножко водички – поплескаться, потом – так, чтобы ребенок без усилий сохранял равновесие. А теперь он уже сам давно контролирует температуру и количество воды в ванной, играя в открывание/закрывание кранов.
Чего Лев до сих пор не любит – так это мыть голову. Можно пытаться полить из ковшичка, можно соблазнять «дождиком» из душа. В любом случае, увидев флакон шампуня, он вопит «Помогите!» так истошно, что соседи приходят поинтересоваться, не измываемся ли мы над ребенком. Но на всякого своевольного отпрыска найдется родительская хитрость. Если «забыть» флакон с небольшим количеством шампуня в пределах досягаемости, ребенок самостоятельно мылит шевелюру и добровольно соглашается на ополаскивание.
Чистить зубы Лев тоже придумал сам. Мы только слегка спровоцировали – позволили выбрать зубные щетки для мамы, папы и Саши. Лёва тоже хочет щеточку? Ну, так и быть, возьми себе маленькую.
Особым коварством было отсрочить приобретение детской зубной пасты. Ребенок два дня изнывал, просился «помыть зубки». Но ведь взрослой пастой нельзя-нельзя, ни в коем случае. А детскую купили и вручили в особо торжественной обстановке. Теперь Лев – как штык, дважды в день бежит чистить зубы. И хорошо усвоил, как это делается, пока с завистью подглядывал за старшими. А вот Сашу, которого в «нужном» возрасте приучали в обязательном порядке, до сих пор приходится контролировать и заставлять.
За чистоту одежды мы тоже особо не боролись. Льву повезло родиться ужу в мире стиральных машин-автоматов, поэтому любую слегка запятнанную маечку с него всегда снимали и отправляли в стирку. Сам он тоже ужасно не любит, когда грязь попадает на одежду и действительно старается не испачкаться – наклоняется над тарелкой, просит прикрыть салфеткой. А уж если капнуло – немедленно бежит менять одежку, частенько доходя до фанатизма. Каплю воды, на мой взгляд, можно и потерпеть, через несколько минут она высохнет и исчезнет. Лев же считает, что это «фу, грязное».
Саше повезло меньше. Родители, пытаясь сэкономить силы и время на ручной тогда еще стирке, мелкое пятнышко старались не замечать, а за крупное – могли и побурчать. Отсюда и вытекающие проблемы. [ 1 ]
Рановато мы, наверное, свалили на ребенка ответственность за чистоту. Ведь до сих пор самый верный способ получить идеально чистого Сашу – разрешить ему пачкаться. А стоит предупредить: «Стиралка сломалась, блюди, пожалуйста, чистоту» – и он тут же измажется по самую макушку. Это не специально, это «так получается».
Но есть один момент, который разницей подходов я никак объяснить не могу. Лев активно борется за чистоту в квартире. Правда, игрушек это не касается. Но вот забытые кружки, фантики, бумажки младенец находит и тяжело вздыхает: «Ай-яй-яй!» А иногда еще и лекцию не постесняется прочитать:
- Мама, это что?
- Ну… бумажка.
- Нет! Это мусор, нужно отнести на кухню!
И слова с делом у мальчика не расходятся. Всё, что по львиному мнению относится к мусору, он несет выкидывать. Приходится очень тщательно прятать документы, чеки и записные листы. Иначе они могут оказаться на свалке.
Ну и откуда при нашем довольно вольном толковании слова «порядок» взялся столь чистолюбивый отпрыск? Конечно, мы просили и просим его оказывать посильную помощь, в том числе – и относить на место посуду, выкидывать сор. Но ведь Сашу-то точно так же просили, а соответствующего энтузиазма он никогда не проявлял.
Так что, изучение собственного материнского опыта не позволяет мне вывести формулу идеально чистого ребенка. Может, «розовые очки воспитания» тут вовсе и не при чём. Может быть, склонность к порядку или беспорядку заложена в детях на генетическом уровне?
Продолжение следует...
Предшествующую публикацию см. здесь.
1 См.: Е. Черепиицкая. Грязные делишки // «ПГ», № 4 (373) от 30 января – 5 февраля 2008 г.